Jahrgang 5/6

In der Jahrgangsstufe 5 und 6 ist ein gemeinsames Lernen zur Festigung des Klassenverbandes in allen Fächern vorgesehen.

Ausgehend von einer heterogenen Schülerschaft soll in diesen Jahrgängen binnendifferenziert gearbeitet werden, um den unterschiedlichen Begabungen und Lernzugängen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden.

SegeL – Stunden
Selbstgesteuertes Lernen (SegeL) in allen Lebensbereichen ist eine Anforderung an die Menschen in unserer Gesellschaft. Selbstmotivation und Eigeninitiative, Selbstorganisation, Belastbarkeit und Teamfähigkeit, vor allem aber die Bereitschaft, fortwährend und lebenslang Neues zu lernen, weiter zu lernen oder umzulernen, wird in der Ausbildung und im beruflichen Alltag gefordert. Wir wollen eine Schule für alle Kinder sein! Deshalb müssen wir jedem Kind seine ihm gemäße Möglichkeit zum Lernen geben und dieses so organisieren, dass es seine Lernindividualität am besten entwickeln kann.

Das selbstgesteuerte Lernen (SegeL) ist aus diesem Grund an der Dietrich- Bonhoeffer- Schule ein eigenständiger Bereich, in dem das eigenverantwortliche und selbständige Lernen angeleitet und aufgebaut wird.

Von der Klasse 5 an haben die SegeL-Stunden mit vier Wochenstunden im Stundenplan einen zentralen Stellenwert. In dieser Zeit lernen die Kinder sich selbst Ziele zu setzen den eigenen Lernprozess zu planen zu entscheiden, welche Hilfen sie benötigen geeignete Lernstrategien auszuwählen und dazu unterschiedliche Lernmedien zu nutzen den Erfolg ihrer Bemühungen selbst zu beobachten und zu bewerten.

In diesen Stunden werden die Kinder von zwei Lehrern gemeinsam betreut und begleitet. Die Fachlehrerinnen und Fachlehrer stellen für diese Arbeit Aufgaben und Materialien zur Verfügung,  gewährleisten die Verknüpfung mit dem Fachunterricht und sind Lernberater.


 

 

 

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